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简短演讲稿

时间:2025-08-16 10:58:32
简短演讲稿8篇

简短演讲稿8篇

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的简短演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

简短演讲稿 篇1

一.设问式

演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题,触发听众神经元的亢奋,能够迅速地唤起听众的兴趣和注意力,缩短演讲者与听众的距离,并能加深听众对问题的记忆和理解。如:

1980年复旦大学举办的《青年与祖国》的演讲比赛,当时由于种种原因,会场嘈杂难静,这时有位同学上台,他刚讲个开头,就立刻扭转了混乱局面,紧紧抓住了观众的心。他说:“我想提个问题。”台下听众立即被他这种新奇的开头形式所吸引。他停顿了下,继续说:“谁能用一个字来概括青年和祖国的关系呢?”台下听众议论纷纷,情绪活跃。他立即引导说:“可以用‘根’字来概括这种关系。”“我们青年有一个共同的姓,就是‘中华’;有一个共同的名,就是‘根’。‘中华根’应该是中国青年最自豪、最光荣的名字!”话音刚落,全场顿时掌声雷动。

这样的提问开头,新颖别致,出人意料,让人耳目一新,激起听众浓厚的兴趣。

一位学生在讲《走出误区,实现价值》时这样开头:

“同学们,当前我们大学生求职出现了前所未有的困难,原因是什么呢?是我们国家的人才太多了吗?是我们学的东西过时了吗?还是我们眼光不再符合社会需求了呢?面对这么多的问题,我们这些即将走出校门的大学生又如何应对这一现象呢?”

一连串的问题一下子紧紧抓住观众。

对于提问式开头应注意:不能泛泛地为提问而提问,提问的信息要与对象、场合相适应,同时讲究内容的合理性和确定性,要使听众感到新鲜,出乎意料,能激发听众主动思考,而且与后面阐述的问题联系紧密,能巧妙自然地引发出演讲的主体内容。

二.叙事式

演讲者一开始就讲述新近发生的奇闻怪事、令人震惊的重大事件或生动感人的故事,这种开头,由于故事具有情节生动、内容新奇等特征,容易赢得听众的关注,并能造成悬念,激起听众的兴趣。如:《救救孩子》的演讲,是这样开头的:

去年5月24日的《新民晚报》,披露这样一个事实:一个四年级的小学生,每天要带父母亲手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。有一次,父母忘了给鸡蛋剥壳,差点憋坏了孩子,他对着鸡蛋左瞅瞅,右看看,不知如何下口。结果只好原蛋带回。母亲问他怎么不吃鸡蛋,回答很简单:没有缝,叫我怎么吃!

通过这个小故事的开头,引发了整个社会、家庭关注《救救孩子》的演讲。然后,作者提出所有的老师、所有的父母,是否也应该考虑一下我们的学生的社会生活能力究竟怎样?今后他们能自立于社会,贡献于社会吗?

一位选手在作《爱的真谛》演讲时的开头:

“最近我从报上看到这样一则新闻:一个男青年和一个女青年正在热恋中,女青年突然患病瘫痪,然而男青年没有离开她,而是全力地帮她治病,下班后守在她身边为她喂饭吃药。他顶着社会和家人的压力,一守就是5年!就在女青年要做大手术的前一天,男青年找来了一个平板车,拉着女青年到民政局领取了结婚证,叮嘱她:‘放心做手术吧!不管结果如何,我都是你的丈夫……’”

用故事触发兴趣的开头,要求做到:叙事简明扼要,短小精悍,不可啰嗦拖沓;事情本身要有针对性,耐人寻味,能触发听众兴趣;所叙事情要与中心论题密切相关。

三.解题式

这样的开头扼要地解释、说明演讲题目的含义,能自然顺畅地转入正文的论述。如:

在一次“演讲与口才培训班”结业典礼时,一位民警同志紧接在一位营业员之后发表演讲,他借营业员演讲的结尾,引出自己的开头。承接顺畅自然,显得生动有趣。他说:“同志们,刚才那位营业员同志说,欢迎大家到百货大楼来,可我呢?却不欢迎大家到我那里去,因为我是长春市公安局交通警察大队的。提起交通警察,有人给我们送了个雅号——“马路橛子”。好吧,今天,我就专题讲一讲《好一个马路橛子》。

这样风趣的开头,不仅扼要地说明了题目的含义,也具有即兴的特点。

解题式的开头,要避免冗长啰嗦,同义反复。同时,在承接前面演讲内容时,要力求出新,不落俗套,不要矫揉造作,故作谦虚,也不要巧涂脂粉,自吹自擂。

四.明旨式

这是常见的开头方法。这种方法开宗明义,开门见山,概括主要内容,直接揭示主题,说明意图。如:《战士的爱》

听到这个题目,在座的许多同志也许会联想到爱情。是的,爱情是神圣的,也是美好的。可是,我今天所要讲的,却是一种更高意义上、具有更强生命力的爱。这,就是战士的爱!

明旨式的开头,常常使用名言、警句、谚语等。——因为这些话言简意赅、富有哲理性,发人深思,对演讲内容能起提纲挈领、画龙点睛的作用。如:《生命之树常青》

伟大的诗人歌德曾有这样一句话:“生命之树常青。”是的,生命是阳光带来的,应该像阳光一样,不要浪费它,让它也去照耀人间。

明旨式的开头,要尽量做到集中突出,语言准确凝练,不宜转弯抹角,过多渲染铺垫,否则容易造成开头臃肿而与主体比例失调。这种开头方法往往在比较庄重严肃的演讲中使用。

五.抒情式

这种开头意在渲染气氛,以情感人,使听众迅速受到情绪感染,注意聆听演讲内容。这种开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法;多用诗化的语言,有的干脆直接引用诗歌,因而自然优美,形象生动引人入胜。如:《我是夜幕的一颗星》

水兵喜欢把自己比做追波逐浪的海燕,飞行员喜欢把自己比做搏击长空的雄鹰,而我们警卫战士却喜欢把自己比做夜幕上闪亮的星。不是吗?当在皓月当空,万簌俱寂的夜晚,疲劳的人们已经进入梦乡,祖国大地的每个角落里不都闪烁着警卫战士一双双警惕的眼睛吗?它就像天上的星星一样,不知困倦地注视着大地,搜寻着每一个可疑的目标……

这段类似散文诗的开头,构思巧妙,比拟得当,语言形象生动。

抒情式的开头,一定要有真挚的感情,不可矫揉造作,架空“抒情”。如果一上台,满口学生腔,“无病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就会让人大倒胃口。

六.示物式

这种开头方法多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。它通过展示实物,首先给听众一个感性的直观印象,然后借助具体实物,提出和阐述自己的见解。如:军事演讲首先向听众展示军用挂图或战场实物,学术演讲首先展示科研成果或图表,法庭演讲展示证物等等。如:《拼搏——永恒的旋律》

今天我给大家带来了一样礼物。(举起一个小铜盒)我珍藏它已五年多了。它不仅使我改变了自己的命运,更使我明白了自己肩上重担不止千斤。你们一定想知道它是什么?那就请听一个关于我自己的真实的故事……

这样示物开 ……此处隐藏1450个字……杀向前,突飞猛进,直逼第一,五年级下学期期末考试,我考了有史以来的全班第一,而且分数在班上遥遥领先,独占鳌头。在六年级开学典礼上,我终于光荣当上了一名升旗手。在众目睽睽之下,我的心砰砰直跳,就像怀中揣了一只小兔子,尽管如此,我还是双手握旗,迈着坚定步伐,走向了期待已久的升旗台,在乐声中亲手升起了第一面五星红旗。这一刻,我为自己骄傲,更为祖国自豪,因为,我深深地知道,没有我们伟大的祖国,何来我现在光荣的这一刻!我深情地凝视着自己手中缓缓升起的五星红旗,她鲜艳而耀眼,象征着我的祖国、东方璀璨的明珠;她青春而美丽,承载着我的理想、一颗诚挚的中国心。

“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心……”海内外游子日夜都在吟唱这首激情澎湃的《我的中国心》,它是中华民族的心声,也是全国人民的心愿。让我们每个中国人都拥有一个“旗手”梦,把国家装在心中,国歌一同唱起来、国旗一齐升起来,我想,五星红旗会更加绚丽多彩!我们祖国会更加繁荣昌盛!

简短演讲稿 篇4

大家好,我叫王咏乐,一个活泼开朗、勤学好问的小男孩,我爱下棋,棋中有神机妙算在荡漾;

我爱画画,画里有奇思妙想在飞翔;

我爱唱歌,歌中有快乐幸福在飘荡;

我爱武术,武里有坚强不屈在绽放。

在蔚蓝海岸幼儿园,我们无忧无虑地幸福成长。

感谢敬爱的老师,我愿化作一阵清风,轻轻吹散您一天的疲劳;我愿变成一条小鱼,永远畅游在您温暖的怀抱。

谢谢大家 !

简短演讲稿 篇5

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的抨击。可是,爱因斯坦自信自我的理论必然胜利,对抨击不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,最终使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应当向他一样自信的应对一切,应对困难,应对挫折。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应当微笑地,平静地应对人生,有了自信,生活便有了期望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、进取向上的心,成功迟早会属于你的。

谢谢大家!

简短演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们相聚在春天这个美好的季节里;今天,我们相聚在通城这片热情的土地上;今天,我们相聚在充满欢乐和喜悦的气氛中!我们心情愉悦,共叙往事,同享友情!

回首过去,因为缘分,我们两县的同学走到了一起。我们捧着“跳出农门”这个朴素愿望,相聚在美丽的陆水之滨。我们从相识到相知,从相知到相帮,还有的从相帮到相爱。在这期间,我们结下了深厚的友谊!

毕业后,我们一直保持联系,并且密切往来,这在蒲圻师范历届毕业生中是少有的!这是因为我们深刻的感觉到,在“而立”之年结下的这份友谊,更加弥足珍贵!

毕业24年来,我们不仅教育了一批又一批优秀的学生,而且我们也成就了自己的家,孩子们也学有所成!我们不仅无愧于人民教师的光荣称号,而且尽到了为人父、为人母的职责!

一切都会过去,过去的一切已成为我们亲切的回忆。以后,我们要更加珍惜我们共同拥有的时光!多沟通,多走动,让我们的友谊,在通城崇阳这片一衣带水、唇齿相依的土地上,盛开鲜艳的花,结出丰硕的果!

最后,祝愿同学们工作顺利,身体健康,家庭幸福!

我提议:所有的同学一起来为我们今天友好的相聚干杯!

简短演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

大家。好!站在那里,我有说不出的激动,因为我要竞选中队长啦!

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成。栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是中队。长,就要成为一名出色的领航员!

假如我是中队长,我必须会高标准要求自我,好好。学习,好好工作,争做同学们的好榜样!

假如我是中队长,我必须努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮忙同学,为大家排忧解难。

假如我是中队长,必须会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自。我展示自我的舞台!

不想当。元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!这天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相。信在我们的共同努力下,我们的中队将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!

简短演讲稿 篇8

各位尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好?

每当我们肆无忌惮地玩着水枪时,每当我们毫无顾忌的将没喝完的纯净水倒在下水道里时,每当我们把水龙头开到最大却总是嫌麻烦不关时,我们又可曾想起那些水是我们的救命水!

大家有没有想过,我们平时浪费掉的水合在一起就可以使一个干旱的地方”起死回生”。大家有没有想过,我们平时浪费的水可以救一个省市人的命。大家有没有想过,我们平时浪费的水就是在减少自己的生命。而我们却为什么总要等到灾难发生才懂得悔改,才懂得哭泣,那又有什么用呢?

让我们仔细回想一下自己的所作所为吧:每当放学时就会响起这样的声音“哎?这水又没喝,怎么办?我妈妈又该说我了。”“是啊?”“那…要不我们倒掉把”?“恩、也只能这样了。于是,每次放学下水道变成了我们的必经之路;”每当天热时就会响起这样的声音“呼…呼?这天太热了,咱们玩什么好呀?”“回家又不好玩,但在外面又这么热,哎?”?要不…我们玩水枪?“水枪?水枪?好哎?”于是,便会在这短短的时间内耗下几吨水来;每当洗手时也便会响起这样的声音“把水龙头开到最大吧,要不然不过瘾。”“哎?光洗手多没趣,我泼你?哈哈,”“哼?我也来?于是,不一会,洗手间的地板上就出现了一股股向下水道流淌的清泉……”

伙伴们啊,我们的行为是会付出代价的啊?那些代价不发生在我们身上只是一时的“幸运。”不过,要是在这样下去,你们会相信“幸运”会永存吗?让我们把一些不必要的水节约起来吧?这不仅是在节约水资源,更是在珍惜我们的生命啊?

老师们、同学们、伙伴们,请珍惜我们现在仅有的水资源吧?让我们为未来种上一颗希望的水种子吧?

谢谢大家?

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