竞岗演讲稿

精选竞岗演讲稿模板锦集7篇

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的竞岗演讲稿7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！站在这里，我的心被一种激动的情愫控制着，不知不觉，我已经在教育之路上行走了18个春秋。18年来，在大家的帮扶下，我得以成长。如今，当生命褪去繁华的时候，我依然在前行，因为我的梦与爱始终在教育的天空里飞翔……

我是把教育当作一种事业去热爱的。工作中，我能服从领导，尊重同事，虚心接受别人的批评及建议。我也能自觉遵守国家教育法律法规，自觉遵守高区教师禁令及我校校规，身体力行教师职业道德行为规范，自觉进行教育教学改革，积极投入学校及上级组织的种类教研及学习活动中去。我还能热爱学生，关注学生心理健康与成长，及时为学生解决成长上的心理困惑，切实地促进学生的身心发展，科学地促进学生的个性化与社会化的统一。

我执着着把教学当一门艺术去追求，像大树一样，从未拒绝过生长。我对教育事业有着“千锤万击还坚韧，任尔东南西北风”的坚定信念。于是在别人聊天的时候，在别人喝咖啡的时候，在别人和着节拍旋转的时候，我拿起了书与青灯为伴，我先后读了《教育学基础》、《普通心理学》、《教育心理学》、《青少年心理健康教育》、《社会心理学》、《公共心理学》、《教育经济学》、《教育社会学》、《课堂教学的原理、策略与研究》、《教育哲学通论》。为了提高语文教育理论素养，我先后研读了《小学语文教材教法》、《中学语文教育学》、《语文教育与课程论》等三十多本理论专著。这的确改造了我的教育思想，提高了我的教育理论水平。

为了更好地教育好学生，我还对自己及课堂教学进行了一番艰苦的历练。为了纠正自己的方言，我曾坚持了一年的晨读，每天4点半起床，一直读到6点。为了学习课件制作，我经常熬夜学习flash，现在我能独立地运用flash制作出精美的课件。我经常深入地思考语文课应该怎么上，每一节课我都进行过深入的反思，直到反思到满意为止。

我还经常向王校长、王主任、吕主任、于天刚老师请教，偶尔我还与赛校长讨论数学上的问题，还试图把数学上的一些做法运用到语文上。大家的帮助使我的语文教学能力获得了质的飞越……于是在请教中，在反思中，在探讨中，我也开始提笔记下它们。沉甸甸的付出总有沉甸甸的收获，优质课设计、论文、实践活动、科技辅导分别获得省级奖项，学生科技辅导作品、论文、科技辅导员、学术报告等共有6项获得市级奖项，观摩课、优质课、论文、学生作文辅导等约10项获区级奖项。这些荣誉的获得，离不开我个人的奋斗，更离不开领导及老师们的帮助，我感谢大家！

这些微不足道的成绩已经成为历史，尘封在记忆里，而明天是充满希望的，在明天的征程中，我不会停下前进的脚步！如果给我机会，我会进一步学习教育专业知识，历练教育专业技能，提升教育专业素质，我会主动进行更高一级的学历教育、专业教育，我会向着真正优秀教师的方向努力。我真诚地恳请各位领导、各位老师继续指点我，帮助我，让我继续成长，让我继续为教育服务，继续为学生的成长负责，继续为xx小学散发出自己的光和热。

愿我们每一个人的梦都更加的圆融与丰满！

谢谢大家！

尊敬的各位老师、各位领导： 大家上午好！ 今天，我能够走上这个讲台，参加学校教务主任这个岗位的竞岗，首先要感谢在座的各位。两年以来，是你们无私的帮助，让我加快前行的脚步；是你们真诚的信任，给我战胜困难的决心；是你们倾心的支持，使我们的事业如此前程灿烂！回答完三个问题，就算结束今天的演讲。那就是“为什么？”“能不能？”“怎么样？”。

首先谈谈为什么来竞这个岗。我老婆对我的评价是：能干有余，聪明不足！事实证明，这十分中肯。因为我没有什么大智大慧，就不能成就什么大事大业。而“教务主任”这个“务”字，说明这是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深入下去，不许浮在上面。计划课表安排在先，资料表册发放在前。学籍师资心中有数，组织教学实习实践。检查督导既帮又带，教改科研有点有面。为校长提供决策，替老师解决困难。你说，这样的实在事儿、细小事，我这种“能干有余，聪明不足”的人是不是太适合不过了？所以，我选择了竞争这个岗位。其次是说说能不能胜任这个岗位。我这个人没有其它长处，有一点，就是爱学习，适应性强。读师范时，能歌善舞且酷爱语文的我，一分到学校却教了数学；工作前，连计算机啥样都没瞧见，工作后，却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱；到龙都小学时，从对教务工作一无所知到现在的轻车熟路。每一次改变，无一不是挑战，但每一次面对，我都万分的投入，所以每一个阶段，都有不菲的收获！两年来，我常规工作一丝不苟，日常事务井井有条，科研课改，初见成效。上级组织的各项竞赛活动我都精心组织，认真对待。从课题的选定、教案的设计、课件的制作、教学资源的搜集、试讲，到教具的准备、赛场的联络等，我都与赛课教一道参与，共同出谋划策。有时为搜集教学资源而四处奔波，有时为制作课件奋战通霄，有时为一个手势而反复推敲……在各位的大力支持与帮助下，近两年我校老师参加各种教学竞赛频频获奖，人数越来越多，等级越来越高。在这个过程中，我也得到了极大的提高。

自20xx年以来，个人参赛参评获国家级奖3次、市级奖11次，县级奖2次。发表文章2篇，撰写的综合实践活动案例和教材正在出版中。20xx年被评为铜梁县优秀教师，现已认定为重庆市小学科学骨干教师。更为可喜的是，我的导课评课能力迅速的提升。曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课，均受到与会老师和专家的称赞，在县科学骨干教师培训班上，作了如何说课和如何评课的讲座，更是倍受学员的好评。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定会把工作干得更好。最后说说怎么样的问题。这个问题分两个方面。那就是如果我有幸能继续从事教务工作，我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。切实做到：面对老师，不摆架子；面对领导，不做样子；面对任务，不梭空子；面对困难，不撂挑子；面对工作，不越位子；面对荣誉，不叉轮子。如果用两句广告词表达我的心声，那就是：真诚为你服务。――没有最好，只有更好。

如果在这次竞选我，我落选了，我将坚持从群众中来，到群众中去的原则，决不怨天尤人，还是踏踏实实的教书，老老实实的做人。我始终坚信：只要我们把工作不只当作谋生的手段，而把工作视为一生的事业，用干事业的热情来干工作，你说，还有什么不能干好的`呢？谢谢大家！

尊敬的各位评委、领导:

大家好！

首先感谢各位领导比机会我参加竞争上岗。对我个人来讲，我想这不 ……此处隐藏6394个字……，我很感谢他，是他让我明白在民生做事之前要先学会做人的道理。我还要感谢田安支行的颜行颜蝴蝶女士，刚入行的那段时间一直都是她在带领和培训我们这批新人，她很尽心也很尽力，同时她让我对自己的性别充满了自豪感，让我看到原来女性也是可以这么强势的！特别是在入行之初，她还给我安排了很好的师傅（傅增庭，傅队），他是我在民生业务方面的第一个老师，是我曾经的团队负责人，是我在民生相处时间最长的同事之一，当然，他还非常幽默，工作之余，常常让人开怀大笑。还有林雨人林总，他是我在分行遇到的最平易近人的领导之一，对下属很随和，可以说没有他，就没有百安居的POS一条街，还有武胜老师，没有武胜我根本就不知道怎么给省银联写报告。总之没有你们，没有团队，仅凭我个人根本就没法完成POS一条街的任务。

正如开头我所说的一样，生命之中充满了机缘和巧合，没有庄哥，颜行，没有傅队，林总，我也许不会来到民生，不会留在民生，也不会在现在的行业一部，所以最后我要感谢的是我所在行业一部的叶总叶泽锋，如果没有他的鼓励，去年年底，我不可能把存款做起来，从而超标完成任务。叶总常常对我们说，我们行业一部的所有人都在一根绳子上，大家要团结一致，力往一处使，一起拧好这根绳子。所以我们行业一部的同仁真的很团结，大家同在一个办公室里，没有勾心斗角，没有尔虞我诈，在这样的团队里，每天都会有工作的好心情，每天都会有积极的精神面貌，我对我所处的团队充满了信心，我爱我的团队。如果，今天的竞岗失败，我迫不得已要离开民生的话，我心中定然会有万分的不舍，就像当初轮岗实习时，我舍不得离开个贷的团队，舍不得离开分行市场营销部，同样我也舍不得离开现在的团队，离开行业一部。

我想我真的很幸运，因为从入行到现在，我一直都跟着几个很好的团队，虽然我们派遣制员工的工资不高，每个月810块，但是团队精神的鼓励，让我坚持下来，一直到现在，所以我最感激的还是我在民生的兄弟姐妹们，同事们，从最初个贷团队的申健、东明，到后来行业一部的所有同仁以及我的好兄弟乾坤、志华，我无一不感受到这些团队成员身上所散发出来的生命力和活力。感谢你们曾经给过我的帮助，感谢你们在我觉得最无力和失落的时候给我的安慰和鼓励，感谢所有民生的同仁们，是你们让我有勇气在民生继续走下去，是你们让我觉得我是如此的幸运和幸福，我爱民生，我爱你们！

今天我要竞聘的岗位是销售团队客户经理，首先我先谈谈对这个岗位的认识：所谓客户经理是改变银行过去等客上门的服务方式，以市场为向导，以客户为中心，从客户的需求出发来营销银行的产品，并为客户提供全方位的金融服务。

其次，是我的竞聘优势，我将它概括为如下三点：

1、我的性格开朗自信，有着较强的工作责任心和进取心。

2、我有一定的公关能力和社会关系。

、我对事对人积极乐观，从不轻言放弃，坚持到底就是胜利是我的信条。

最后，我还要谈谈我的发展目标和相应措施：如果这次竞聘成功，我将竭尽所能搞好优质服务，挖掘市场潜力，争取优质客户源，全力以赴把存款做多做稳！具体措施如下：

1、尽快适应新竟岗位。

2、积极主动地营销，挖掘客户资源。

3、加强客户关系的维护。客户分类管理是客户经理从事客户管理的主要内容，按投入与产出相匹配的原则，对不同的客户实施不同的管理策略，有的放矢。

以上是我今天竞聘演讲的全部内容，最后我还有一句话要送给在坐参加竞聘的所有同仁，和四个多月前我刚进民生时所说的一样：每个人的心中都有一团火焰，无论你经历了多少艰难险阻，无论今天的雨下得有多大，心中的这团火焰不能熄灭！

谢谢各位！

尊敬的校领导，在座的各位同事代表：

大家上午好！

记得一年前，我曾经站在这个讲台上参与教导主任岗位的竞聘上岗，那时我没有收获到教导主任的工作岗位，但是我收获了一份宝贵的经历和自我成长，所以，今天又一次站在了这里，多了几分从容淡定，多了几丝自信坚定，感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任，感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。

在教育工作已有xx个春秋，我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今天，更展望着能用自己的满腔热情为xx得明天增添一份浓烈的色彩。在过去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每当开学为了及早的安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠，为了尽量照顾到每位老师的实际情况多少工作安排我改了又改，为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。

虽然很多老师劝我“操劳容易使红颜老”，但我总是以笑了之，因为我无怨无悔我的追求，我的事业。一年里，我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力，惊喜于我们中年教师的砥柱中流，更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今天我站在这里，欣慰之心溢于言表，工作的苦与累能换来充实与憧憬，我将义无反顾选择勇往直前。因为无限风光在险峰，最美的花朵都盛开在悬崖边上，我愿与各位同仁锐意开拓，去迎接属于我们自己的太阳。

过去的成就已成为历史，今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽阔，困难常常会与我们不期而遇，我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距，我校的教育教学管理水平、科研意识，科研能力都亟待提高。每想至此，常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘，知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。

为了我们共同的目标，我设想在以下三个方面继续努力。

1、克尽职守，诚信待人

在倡导“以人为本”“和谐共处”的今天，学校教导工作则更需要人性化与人文化管理，因为教导工作常常与老师们的切身利益密切相关。因此在以后的工作中，我定将忧老师们之所忧，想老师们之所想，尽我所能为老师们营造和谐温馨的教学氛围，我也将尽全力克尽职守，努力在自己的岗位上竭诚为大家服务。

　　2、狠抓教学，保证质量

教学永远是学校工作的重中之重，质量更是我们百花兴旺的根基所在。所以狠抓教学教研工作是教导处的拳头任务。为此学校将有一系列的措施和方案会落实到位，以确保我校能朝着创省一流的目标奋进。

3、加强管理，提升品位

众所周知，我校是xx最大的一所小学，xx多位老师，xx个班，近xxx名学生，规模之大更能体现出管理之重要。管理者的水平直接影响着学校的发展。在我任期内，我将加强学习，努力提高自己的教学水平和教育管理水平，在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时，切实抓好学校教学科研工作的管理，建立良好的监督机制和激励措施，完善各项制度并落实到位，努力使学校的教育教学工作做到有条不紊，稳中求新，新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位，使xx能勇立潮头永不言败。

各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”；如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为xx的明天作出积极的努力。