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实习自我鉴定

时间:2025-10-19 04:34:30
实习自我鉴定(优秀15篇)

实习自我鉴定(优秀15篇)

自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编精心整理的实习自我鉴定,希望能够帮助到大家。

实习自我鉴定1

我是xx,是xx大学的毕业生,我很荣幸能够来到这家公司实习,在我实习工作的这段时间里,我收获了很多。

作为一名家里的独生子女,除了读书之外,便是假期出去玩耍,在大学毕业之前,我都没有过工作的经验。直到面临找工作的时候,我才知道紧张,因为我们这个学校里,从来都不缺乏优秀的学生,故此,很多学生为了加强自己的竞争力,早在大学的各个假期里就开始了自己的假期临时工作或者实习工作,还有的非常独立的同学,早在初中的时候变有工作的`经验了。

说我不紧张是假的,因为有太多的公司都有工作经验的硬性要求了,在多次碰壁之后,我们公司选择了信任我。我非常开心也非常激动,因为公司面试的时候,给了我一次展示自己能力的机会,我感到非常高兴。我承认我确实没有过工作或者临时工作的经验,但是我却精通我们这个专业所有的知识点,很多时候,我都能和我的老师和教授们探讨学术知识。

所以,面对公司的考验,我很轻松地通过了,原本不太看好没有工作经验的我的面试官,在看到我轻松地通过考验时,不禁露出了诧异的神情,甚至还问到为什么没有去其他更强的公司,我只得摆摆手,没有解释,因为我不想在出现任何的状况被刷下去,这家公司我非常中意和喜欢。

之前的公司没有给我实践的机会,只是会问我有没有工作经验,没有工作经验便直接淘汰了,所以我很灰心,同时也非常看重我们公司的后决定。

我很幸运也非常荣幸,被我们公司录取,在我实习的这段时间里,我一直非常努力,我的眼光没有错,我们公司是适合我的地方,这里的工作环境和氛围都让我觉得非常舒适,在这样的环境里工作,我的压力会缓解。

才刚进入公司的时候,同事们都非常照顾我,很多不懂得同事们都会过来指导我,但是我也有我的长处,有的时候甚至还能帮助同时解决问题,因为,我很精通自己的专业,所以除了自己不太熟练的工作事项之外,其他的基本上都能够独立解决,大部分工作我总能很快的完成并做到好,因为我的努力,被主管和同事们所认可,我的内心也得到了极大的满足,人的努力奋斗,不就是为的这一刻吗?感受到自己的进步是一种怎样的喜悦!

正是因为被录取的不易,所以我才更加珍惜,很多时候,我都会超额完成实习期的任务,不断虚心向周围的同事吸取经验,就这样x个月过去了,因为我的努力,和突出的业绩,时常被同事和主管夸赞。

即使是千里马,也需要有伯乐赏识。很感谢公司对我的信任,在下一阶段的工作中,我一定继续努力。

实习自我鉴定2

通过在血液科一个月的实习,我基本掌握了血液学检验的知识和操作。

在实习中,我遵守血液科室的规章制度,按时上下班,认真完成老师交代的实习任务。

虽然血液检查是门最常规最简单的检验技术,但是要认真仔细地做好却很难。

例如,三大常规中的血常规,是最基本的,但是如何抽血、血涂片等都是要经过经验积累的,也是我在实习中必须掌握的`技术。

尽管现在血液学检验已经被很多仪器所代替,如凝血四项、血小板功能测定、血液流变学检查,可结果仍需要检验人员细心斟酌、思考,并结合临床做出结果是否可靠的判断。

在实习操作过程中,遇到很多不懂的地方,积极地请教老师,并做好笔记。从自己操作的不足之处,吸取教训,总结检验操作经验。

我相信,经过不断的操作检验,在以后的岗位中,我可以做一名合格的检验技术人员!

实习自我鉴定3

我是xx同学自0x年x月来本科室实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,护士门诊实习自我鉴定。实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务。在科室的实习工作中,能规书写各类护理书,及时完成交接班记录,认真执行无菌操作规程;在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,对监护室的各种仪器能够熟练应用,对心脏外科监护技术能够基本掌握,发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,积极参加各类病例讨论和医院组织的`各项活动,不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力,加强专业知识及操作技能,视病人如亲人,做一名优秀的监护护士!

实习自我鉴定4

时光飞逝,短短的一个多月的实习就匆匆结束了,回味起来真有种意犹未尽的感觉。这是我平生第一次法律方面的实习,在朋友家人的帮助下,我顺利的联系上了实习单位——柳州市柳北法律服务所。通过实习,我在法学领域获得了不少实际的工作经验,巩固并检验了自己一年多双学位学习的知识水平。实习期间,我了解并参与了大量民事诉讼的庭审过程,在一些案件的审理中还担任了书记员的工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了民法及民事诉讼法的有关知识,对程序问题有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我虚心向上、脚踏实地的工作态度得到了实习单位老师们充分的肯定和较好的评价。

法学是一门理论性和实际行均要求很强的学科。在掌握扎实的理论知识的同时,要能够带到生活中。将理论联系实际总结出一套属于自己但又不违背法学原则的道理。对于理论知识的掌握就不用说了吧。熟练背记应该掌握的书面知识,并能联合抽象性与其他分类知识适当嫁接。有了牢固的理论体系,就要实现第二次飞跃,把理论带到实践中。

在实习期间,我接触了大量的民事案件,通过参加这些案件的庭审,使我对原本掌握不扎实的民法的基本知识有了生动形象的理解,通过理论知识与现实案件相结合,才能更准确的掌握法律的内涵。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,其收获和意义可

见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对法律术语有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多律师老师,他们对于我的实习提供了良好的环境和悉心的指导,在指导我理论学习的同时,也教给了我很多接人待物的道理。通过这次实习,我也发现了一些问题。首先,我们在学校所学到的理论知识和实际中的操作还有一定的差距;其次,就是人们的法律意识不强,不知能有效的利 ……此处隐藏10899个字……>市场营销一序列环节的规律,销售是一个复杂的过程。非常具有挑战性。充实的生活让我感到无比快乐。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

在过去的工作三个月里,我的工作能力有了很大的提高,现将三个月来的工作做一个自我鉴定。

努力学习,不断提高业务能力。自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。其中有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的各方面都取得了很大的进步,今后我将更加努力,我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成长为一名优秀员工,为自己的`公司创造出更大的成就。

回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的实习中,我采用了看、问等方式,对公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、

企业使命以及企业精神都有了初步了解。

实习自我鉴定14

转眼间,来幼儿园已经四个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的`问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?

我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

实习自我鉴定15

去年10月8日——11月18日,按照学校与学院的有关要求和指示,我和10位同是人文学院汉语言文学(师范)教育专业的队友抵达湛江市爱周职业技术学校进行为期6周的教育实习活动。实习期间,在爱周学校各位领导和有关老师的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习和班主任老师实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

一、教学与班主任老师工作见习。这是首周的'任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。另外,在原任课老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出至少4个详细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。

二、教学工作实习。这是第2至5周的任务,我与队友李铭声、刘付金志组成一个教学小组,负责 06普高一(3)班的语文教学,内容为人教版《语文必修一》的第3、4单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案、课件规范美观,内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。

三、班主任老师工作实习。在原班主任老师的指引下,我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,常到教室、宿舍与学生沟通,做思想辅导工作,解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率,基本做到有计划进行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织功能,并十分注重与两位组员的合作交流,相互体谅,效果比较明显。曾成功地举行四次主题班会:《我爱我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知识决定命运》、《珍惜离别相聚》,组织学生参加“配乐朗诵诗文比赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览观赏等系列集体活动,并带领班级取得两次“纪律作风流动红旗”,得到原班主任老师的认可。

四、教育实习总结工作。最后一周,根据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。

6周的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;班主任老师工作方面也有考虑不周、急于求成等情况。今后定必认真总结,及时反思,多向老师、同学学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

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