学期工作计划

学期工作计划

时光飞逝，时间在慢慢推演，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的学期工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生23人，其中男生12人，女生11人，大部分学生都很活跃。

具体情况分析

品德方面

本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

干部状况

通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。

班级形成情况

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。具体工作：

(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。

(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面

为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：

1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

2、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的.竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法

1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

2、定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

3、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

4、设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本"，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。

3、卫生方面

通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

(1) 进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施：

1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。

2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。

一、指导思想

以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以生为本，务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水准，提高学生的知识面，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、工作要点

(一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。

(二)提倡理论学习(美术教育、学科知识、专业发展);明确美术教育的本质，明确美术教师的'职能和作用;学习《美术新课程标准》(修订版)，在领会新课标精神下，重新 ……此处隐藏15102个字……力宣传，确保每名学生真真正正的.做好测试，安全有序的完成整个上报工作。

三．做好运动会的筹划工作，组织好冬季运动会。

1.提前筹划，做好准备。春季运动会是每年学校的一次重要的活动，运动会的成败，直接关系到学校的地位。为此，我要提前准备，做好运动会的会前准备工作

2.为市运动会选好才。今年我要训练几名运动员，提前做好准备，希望能取得好的名次。

四、组织好大课间，迎接市局的大拉练

1.认真学习大课间内容，把每个节拍都吃透，跳准，跳好，给学生做好表率。

2.积极组织学生学习，充分利用业余时间。刻苦锻炼，为迎接市局的检查做好准备。

五、九年级特长生训练

做好九年级体育生招生及训练工作。提前训练！扩大体育生范围。确保我校中考取得好的成绩。

以上是我本学期的工作计划，新学期，新开始，不忘初心，牢记使命，撸起袖子加油干，高质量的完成本学期的计划。文章来

一、学期工作目标

1.抓好学校对外交流的常规工作。

2.对学校在国际化方向发展为校长室提供参考和依据。

3.在现有基础上，尽量提升苏州中学对外交流的形象。

二、具体工作措施

1.加强与各姐妹学校的联系。

2.更加细致、深入地开展留学生工作，让更多的学生参与国际的竞争。同时，及时了解和收集我校在国外留学生的动态。

3.外教的'管理工作，充分发挥外教的作用，也做好外教生活上的助手，使他们宾至如归。

4.夏令营工作，让更多的学生通过暑期有一个了解世界的机会。

5.做好一系列的出访、来访工作。

6.收集、整理与国际合作办学的各种信息，为学校的决策提供参考。

7.部门的网页维护、更新工作。

8.中新友好实验班新学期的招生准备工作，现高一、高二中新班学生的英语学习策略。

9.学校教师的英语培训工作。

10.新项目的开拓。

本学期，我担任了7年3班的班主任。班里有30名学生，16名男生，14名女生。班级学风强，学生纪律好，负担不足。本学期班主任工作计划如下：

一、是转变教育观念，完善学生人格

作为教育工作者，我们应该处理教育教学的本质，了解教育的真正目的是培养诚实、善良、智慧、健康的青年，培养强烈的社会责任感和创新思维，培养积极、团结合作、奋斗精神，培养五颗心（忠于祖国、爱社会、真诚的朋友、孝顺的父母、自信）。学生是有血有肉的人。我们不仅要完成入学任务，还要塑造学生的人格；不仅要对现在负责，还要对未来负责。中学教育的学生生活中还有很多片段。因此，我们应该教育学生热爱生活和祖国，帮助学生树立自信，帮助他们描绘未来美好生活的蓝图。因此，我们不仅要注重学生的成绩，还要注重他们的思想素质；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性素质的培养。因此，我们应该倾注真情，而不是歧视或忽视学生，尤其是后进生。

二、言传身教，以诚取诚

孔子说：它的身体是正的，不允许；它的身体是不正确的，尽管它不能。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。我们经常能听到这样的话：老师自己做不到，还要我做！我们的言行对学生有多大的影响。所以，当我们要求学生做的时候，我们应该先做。金无足赤，人无完人，我们不妨在学生面前冷静下来，用真诚唤起学生的思想共鸣。当然，作为班主任，要不断加强自我修养，不断学习新知识，拓展知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，说服学生，增强亲和力，使其非权力影响持久而深远。

三、换位思考，正确引导

学生是活生生的人。他们有思想、感情和道德标准。在处理问题时，我们不妨经常换位思考。当一个学生犯错误时，抚摸他的头发；当他沮丧时，拍拍他的肩膀。这些沉默的肢体语言有时可能比批评的语言更令人兴奋。当孩子的思想出轨时，我们给予正确的指导，可能比分头盖脸、不分青红皂白的批评更容易被学生接受和理解。

四、适当的表扬，树立孩子的信心

其实每个孩子脑子里都有两个自我，一个好我，一个坏我。学生思想的过程是好我和坏我斗争的过程。如果我赢了很多，他们会进步，慢慢成功；如果我占了上风，他们会退步，慢慢走向失败，最后一事无成。因此，作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，我们的班主任应该及时正确引导他们，发现更多的优势，拿起赞扬的武器，帮助他们克服困难，取得进步。

五、树立允许学生犯错误的教育理念

教师教书育人要从发展的角度看待每一个学生，树立允许学生犯错的教育观念。但宽容不是纵容放任的自流，也不是缺乏必要的批评和指导。我认为，当学生犯小错误时，我们必须冷静地处理；对于大错误，我们必须首先根据学校的规章制度联系家长，争取家长的合作，以达到学校和家庭共同管理的目的。欢迎您访问

六、注意加强对后进生的教育

后进生往往是很多人歧视的`对象。老师叹了口气，同学们看不起他们，甚至有些家长摇摇头。由于学习成绩差，他们处处低人一等，被放在班级的黑暗角落。时间告诉我们：我们应该尊重、爱和理解学生。没有老师的爱，就没有教育；教师的爱应该高于友谊和母爱。我们应该知道，不管孩子有多坏，他都必须有自己的优势。也许我们不能帮助孩子提高成绩，但我们可以努力帮助孩子克服自己的缺点，帮助他建立对生活的信心，让他尽可能多地学习，少浪费时间。

七、经常联系家长，与学生家长建立良好的关系

家长评论学校从班主任开始，因为班主任和他接触最多。家长的评价和认可对学校、班级和教师都有很大的影响。他认出你，反感你，他会到处为你宣传。因此，与学生家长建立良好的关系至关重要。父母信任你，即使有时你在工作中犯了一些错误，他也会理解你。我们班主任告诉家长学生在学校做什么，家长能感受到你对孩子的关注。

八、加强班级建设，营造科学文明的班级氛围

以班委为支柱，以培养学生善良、文明、纪律、自律、自主、友谊、理想为目标，以班会、班会为宣传阵地，加强学生思想道德教育和行为习惯，营造良好的班级风格和谐氛围，让每个学生都能感受到老师和学生的爱，让每个学生都能看到自己的闪光点，能找到成功和信心。从而热爱我们的学校、班级和祖国。同时，作为班主任，要加强理论学习，立足学校稳定发展，着眼全局，加强与老师的联系，协调各科关系，渗透学生的情感态度、价值观教育、方法和过程，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的能力，教育学生学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。

九、安全教育比泰山更重要，时刻不能放松

作为班主任，要充分利用班会阵地，加强学生食品安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育，加强学生防火防盗意识教育，加强突发事故处理教育，及时报告安全隐患，坚决落实学校安全首要责任制。

简而言之，只要我们以人为本，以爱对待学生，更多的尊重，更多的宽容，更多的理解，善待每个学生，我认为班级成绩，纪律就会提高。