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三年组“阳光排座”实施工作方案

时间:2024-04-08 11:54:13
三年组“阳光排座”实施工作方案

三年组“阳光排座”实施工作方案

为了确保事情或工作扎实开展,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的三年组“阳光排座”实施工作方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

安排学生座位,是学校班级管理的常规工作,也是学生和家长普遍关注的`热点问题,为了全面贯吉化第一实验小学校实行“阳光排座”,让阳光洒满每个孩子的心田,我们三年组六个班班主任研究特拟订吉化第一实验小学校三年组“阳光排座”实施方案。

一、安排原则:

1、公平、公正的排座,杜绝班级排座中的“人情座”问题,平等对待每名学生。

2、公开、民主的排座,各班利用QQ群、班级博客等平台公开班级的排座原则和结果,保障学生和家长的知情权、参与权。

3、遵循学生身心发展规律不断的调整排座办法,提高班级管理水平。

4、按照学生的身高(坐高)和男女学生的搭配为主要依据进行排座。

5、每学期或学年要根据学生身高变化进行一次学生座位的整体调整。

6、为有利于保护学生视力,要按照一定的顺序每一周或两周进行一次学生座位的左右轮换。

7、积极探索学生小组合作等教学方式,使排座办法与教学方式相结合,提高课堂教学效率及班级管理水平。

8、对确实需要特殊照顾的学生,班主任可向学校提出安排意见,经学校批准,并征得相关学生和家长的同意,对学生的座位安排进行适当的调整。

二、各班具体安排如下:

3.1班:按学生身高排座,小个在前,大个在后。班级分四大组,中间两组两人一座,两边两组单桌。每两周换一次座位,从左往右换。

3、2班:按学生身高排座,小个在前,大个在后,两人一座,班级分四大组,每周换一次座位,从左往右换。

3、3班:按学生身高排座,前三排为小个,后四排为大个。单周前后换座,双周左右换座。

3、4班:按学生身高排座,小个在前,大个在后。分四大组,三组两人一座,期中一排单桌,每周换一次座位,从左往右换。

3、5班:按学生身高排座,小个在前,大个在后,两人一座,班级分三大组,单独一列,每周换一次座位,从左往右换。

3、6班:按学生身高排座,小个在前,大个在后,两人一座,班级分三大组,男女生搭配一座,每周换一次座位,从左往右换。

《三年组“阳光排座”实施工作方案.doc》
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