
关于个人自查报告模板锦集八篇
在生活中,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的个人自查报告8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
个人自查报告 篇1根据县财政局《关于在全县深入开展会计基础工作规范化创建活动的通知》要求,我局领导高度重视,组织专门班子,依据会计基础工作规范化的标准要求,对全系统的财务会计基础工作进行了全面自查,进一步提升了财务会计工作规范运作水平,现将自查情况报告如下:
一、高度重视,工作安排全面。
县财政局《关于在全县深入开展会计基础工作规范化创建活动的通知》下发以后,我局领导高度重视,专门召开了局属单位领导和财务人员会议,就此项工作做了专题安排,要求各单位要成立领导机构,确定专人认真开展创建工作。同时组织全体领导和会计人员认真学习《会计法》、《会计基础工作规范》、《会计档案管理办法》等有关法律法规,使全体领导和会计人员进一步增强了对会计基础工作规范化的了解,并能够高度重视,积极参与自查整改,切实做好全系统财务管理的各项工作,共同促进全系统的会计基础规范化建设工作。
二、严格标准,工作扎实开展。
按照《中华人民共和国会计法》、《陕西省会计管理条例》、《会计基础工作规范》、《会计基础工作规范化考核标准》等文件要求,我局及局属各单位认真细致的从会计机构设置和会计人员任用、会计核算、会计监督、制度体系、会计电算化实施情况等进行了全面细致的自查:
1、各单位都能依法设置会计机构、配备会计人员,并组织会计人员按时参加继续教育学习。局属各单位都能按规定配备财务人员,核算中心纳管单位设报账联络员一名,核算中心未纳管的单位设会计一名,出纳一名,各单位主要领导为财务负责人。出纳、会计分工清楚,职责明确。财务人员变动移交手续健全。
2、各单位能依法建账,严格按照《会计法》和《会计基础工作规范》的要求和国家统一规定设置会计科目,开展会计工作,会计政策运用准确。
3、原始凭证的格式正确、内容完整、要素齐全,填制方法、审核程序等符合会计制度要求;记账凭证内容、填制方法、所附原始凭证、更正错误方法等符合会计制度要求,是经有关责任人签章,字迹清楚,装订整齐。
4、各单位都能按规定设置总账、明细账、日记账和备查账,账薄启用规范,账薄登记字迹清楚、要素齐全、摘要明确,结账、错误更正方法都符合会计制度的规定。能做到账证、账账、账实相符,现金和银行日记账按日逐笔顺序登记,结出余额,银行存款与银行对账单及时核对。
5、财务人员能按时、按照规定编制财务报表,财务报表数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚、报送及时。
6、会计档案管理人员对会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料都能按照国家规定定期整理归档,妥善保管,会计档案的调阅、复制及时登记,会计档案的销毁符合规定手续。
7、各单位内部控制机制已经建立,内部审计制度健全,会计出纳分设,印鉴分管,按时按要求进行财产清查,财产清查的范围、组织程序明确。
8、内部会计制度健全,执行到位。货币资金业务办理,支票管理,发票领用、缴存、销毁等符合内控制度要求,资产配置、处置符合国有资产管理办法。
9、建立会计电算化各项管理制度,配备会计核算专用计算机,按规定设置操作权限和密码,打印、装订账薄、凭证,会计电算化工作符合规范的要求。
三、查漏补缺,确保自查成效
通过自查,我系统财务会计基础工作总的情况是好的,各单位都能严格遵守《会计法》,会计基础工作比较规范,但与会计基础工作考核标准相比,还有一定的差距,主要存在以下不足和问题:
1、部分单位会计人员无会计从业资格证书。
2、个别记账凭证的空行未注销。
3、内部会计制度有待进一步健全和完善;
4、对财务人员的业务培训和继续教育学习还有待进一步加强。
针对自查中发现的问题,我们坚持标本兼治的原则,采取有效措施,靠实整改责任,逐条逐项进行了认真的整改:
一是督促无证人员积极参加会计从业资格证培训考试,力争全系统财务人员都持证上岗;
二是对记账凭证空行未按规定注销的,逐凭证整改完善,确保每一张记账凭证都符合规定。
三是举办财务人员培训会,加强对财务人员的业务培训,提高财务人员的综合素质和适应新形势发展的能力,全面提升财会队伍素质。
四是进一步健全和完善内部会计制度,建立会计基础工作规范化管理的长效机制,使全系统财务工作的整体水平进一步提高。
个人自查报告 篇2本人整顿纪律作风要求,学习了《关于执政能力建设的决定》、《共产党党内监督条例》、《共产党纪律处分条例》、《行政许可法》等文件精神,并记好学习笔记,细心体会。学习教育和思考,我个人对整顿纪律作风活动更深的理解,对自身的问题也的认识。现在对照工作,作如下剖析:
一、主要问题
1、在整顿纪律作风活动中,片面地自我,自工作好、好,问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,端正纪律作风整顿个人。
2、服务意识不强。在耐火材料行业综合整治工作中做得也不错,但为整体工作的做得较少,未有地为企业出谋划策,情况,一厂一策地去帮助企业寻出路,想办法,解难题,工作上起色不大。
3、对待工作于和交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重知识的性,等到问题的再想办法解决。在工作中遇到繁琐的事情,有时会逃避的方法,力求寻找对策,而是单一等待办法,刻苦钻研拼搏向上的精神纪律作风整顿个人。
个人自查报告 篇3根据*地税直查(20xx)20xx号文件要求,我公司高度重视*省地税局直属分局对企业所得税的此次稽查,成立专门的自查工作小组,组织相关财务人员学习,采取了自查与聘请税务师事务所税务专业人员协助相结合的方式,于20xx年7月14日-17日针对企业所得税进行自查。目前,自查工作已基本完成,现将自查结果汇报如下:
一、本次自查的时间范围和涉及的税种范围
本公司本次自查主要为20xx至20xx年度的企业所得税的缴纳情况。
二、自查工作的原则
1、高度重视,认真负责,严格按照国家财经税收相关法规,对本公司20xx至20xx年度在经营过程中涉及的各类税种进行彻底的清查,力求做到不疏忽、不遗漏。
2、把握契机,认真做好自查自纠工作,提前化解税务风险。我公司结合实际情况,进行认真全面的自查,彻底清理违法及不规范涉税事项,并以此为契机,加强我公司税务基础管理工作,并改善我局税务管理工作的盲点弱点,提高我 ……此处隐藏2047个字……以高度地政治责任心和扎实地工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想作风,时时刻刻自重、自警、自励。
个人自查报告 篇7冬日午后的阳光暖暖的照在每个孩子稚嫩的脸上.在校广播站欢快的音乐伴奏下,他们欢闹、嬉戏的笑声撒满了整个操场。此时,我觉得能将我的青春奉献给伟大的教育事业是无比的光荣与自豪。不知不角参加工作已将近一年是时间,这一年里我非常的收益匪浅。收获的不仅是教学经验,更重要的是如何做一名称职的教师。
上学期我担任的是六年级英语,对于一个刚刚走出校园的我来说,站在三尺讲台上传授给孩子们知识,心中有些不安。第一堂课的情景至今记忆犹新。虽然课前已经做了充分的准备,精心设计了教学环节。可是课堂上仍然出现了很多的纰漏,重点知识不突出,教学环节混乱,甚至让学声摸不到头脑。课后,我认真的做了反思,在以后的教学中我坚持课课做反思。认真向老教师学习教学经验,经常性的做自我总结。半学期下来我的教学有了很大的提高。
随着新时代的到来,社会对教师的要求标准也不同。新学期初,万校长重新拟订了教育教学常规细则,它就犹如一面镜子,时刻的反馈着一名教师的行为。每个人都是有事业心的,我既然已经选择了这份事业,那么我就会认真履行我的职责。认真备好每一节课,考虑教学设计的每个环节是否符合大纲的要求,是否适应学生的发展。尤其作为英语教师,小学的英语主要培养孩子们的兴趣,因此我要考虑我的课堂教学是否会对学生的兴趣产生有效的影响。每一节课我都会给学生展现我的最佳状态,来带动学生的学习热情。可有时也存在着很都是不足,比如有时学生的情绪高涨,课堂纪律失去调空,没有做到更好的驾驭课堂的能力。或者有时控制不住自己的情绪,在学生面前发脾气、显得十分不冷静,对工作产生一定的影响。上交材料时,并不是每一次都具有针对性的认真完成,而是依赖于网络投机取巧。对学生的了解太少,不能够切实的因人制宜、因材施教。学校的工作安排没有做到更好的了解,导致影响正常的工作。既然找出了自身存在的问题,就要下定决心尽快的改正。根据以上的不足我做了整改措施;
1、多看、多学有关教学叙事方面的书籍,勤问经验丰富的教师,以做到对于课堂上的突发事件进行正确的解决。
2、将每一次的书写材料当做是自我学习、自我检验的机会,认真完成。
3、利用课余时间,了解学生,走进他们的内心世界,在学生的想法中对课堂教学进行改进。
4、细心的注意观察学校的工作安排任务,并很好的完成。
每一次的自查都是一次灵魂的洗礼,显然这种剖析是痛苦的,但却是必须的。成长需要不断的否定、肯定,肯定、否定,如此循环往复,才能达到真正的蜕变。我期求,在不断的反思积累中达到顿悟,达到提升。早日成为德才兼备的教师。
个人自查报告 篇8一年来,我认真学习新课改的理论知识,研究探讨高校课堂的构建模式,打造提高学生内在发展的教学之路。现将20xx年个人成长专业发展总结如下
一.存在的问题
1.缺乏业务学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试.考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持。
2.新课程思想观念.现代教育理论和管理知识较为欠缺。
3.现代教育教学手段掌握不够。
4.从事教育教学科研的能力亟待提高。
5.缺少全面的知识储备和专业技能,专业基本功不够扎实,专业素质还亟待提高。
二.主要措施:
在实施个人计划的过程中,考虑到我自己特点,根据学校对教师提出的要求,语文教师的专业水平发展的方向,能够在原有基础上得到不同程度的提高,为成为本学科带头人,特制定以下学习计划:
师德方面:
1.教师要以身作则,为人师表 。
2.尊重学生人格 ,我们在教育教学过程中,要始终坚持尊重学生的人格,以平等的态度
3.教师是学生的表率,培养学生爱国主义思想,用我们的言论行动去感染学生,使之潜移默化,
4.抓好学生的日常行为规范管理,开展各种有益的活动,培养学生良好的行为.学习.生活习惯。
5.以人为本,用自己的爱心.耐心.恒心关心每一个孩子健康成长。
6.重视“家校”联系,做好家访工作,班主任及时与家长联系互通情况,个别教育指导。
教学方面:
1.认真进行每一次教学活动,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。
2.认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习,及时进行课后反思。
3.充实自我,学而不厌 ,提高业务水平,需要不断地学习。深入钻研教材,掌握教材的重点.关键和难点,讲课才能引人入胜,唤起学生强烈的求知欲。要不断地.自觉地提高业务水平。
4.加大课外阅读量,增加课外阅读作业,让学生在课外博览群书,广泛摘录,按学校课外阅读制度的要求保值保量的完成任务,切实提高学生的语文综合素养。
5.对班级学生的教育及时写好案例分析。随时阅读教育教学杂志,做好记录。
6.加强教学常规工作,加强教研备课,向40分钟要质量,有效提升教与学的质量。教研工作形成自己的特色。
个人学习:
1.注重知识积累,以自学为主,利用课余时间阅读必读书目和选读书目,每天有1小时以上的读书时间。
2.在学习交流过程中,重点对新课程教学情况进行探讨。通过与同行们开展平等.坦诚的专业切磋.交流.探究,互相学习,彼此借鉴,共同分享经验。每次的交流活动都让自己有所收获.有所提高。除此之外,还可经常参加网上的科学教育论坛的讨论,从中倾听专家的教导,学习同行们的经验。
3.加强基本功的训练,争取在钢笔字.粉笔字.普通话.写作的基本功方面都有所的提高。
三.做的比较好的方面
1 .我能够作到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,认真备课.上课。
2 .能主动与学生和家长联系,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体.维护学校荣誉,优化自己的工作环境。
3 .在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面.主动.健康发展,无讽刺.挖苦.歧视.体罚和变相体罚学生的现象。
4 .我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。
四.预期目标
通过对个人计划的逐步实施,应达到如下预期效果:
1.学习专业化知识.提高专业化技能的自觉性有明显提高。
2.能够产生比较强烈的自我提高欲望。
3.为终身学习与发展,创造良好的开端。
4.努力成为学科带头人和骨干。
5.成为思想素质高,改革意识强.专业结构合理.教育教学水平高的教师。